Encaixando

profjessyhuper
3 de jun. de 2015
2 min de leitura

Como afirmam os autores de Brinca comigo! - Tudo sobre Brincar e os Brinquedos (Editora Marco Zero), "brinquedo é muito mais do que um entretenimento. É, antes, oportunidade de desenvolvimento".

É usando diversos objetos que permitimos com que a criança explore o mundo e use suas mãos em abundância. A mão da criança anseia por sentir tudo ao seu redor e quando há essa interação com todo tipo de coisas, primeiro, sente diversas formas, texturas, temperaturas, e, depois, aprende a educar seu movimento, aperfeiçoando cada vez mais.

“A mão toca as evidências e a mente descobre o segredo”[3] A mão é de fato o instrumento do intelecto. Leia Mais em: http://www.metodomontessori.com.br/blog/o-currculo-da-vida-prtica e também em: http://larmontessori.com/2013/10/22/trabalho-e-brincadeira-i/

Nessa brincadeira utilizamos uma caixa de leite vazia e formas circulares de papelão. O objetivo é simples, encaixar as peças na caixa. Aparentemente um trabalho bem simples, mas olhando mais atentamente podemos observar que existe uma maneira correta de se encaixar. A peça precisa ser colocada do jeitinho certo para entrar. Aqui a criança tem a oportunidade de desenvolver a noção espacial.

As noções de espaço são desenvolvidas pela criança a partir da experimentação, tendo como referência o próprio corpo. Como a compreensão dessas noções depende da maturação neurológica da criança e, neste sentido, cada um tem seu ritmo, o ideal é estimulá-las, desde cedo, para que possam experimentar situações diferenciadas que favoreçam essa compreensão.

Trabalhar através de jogos e atividades lúdicas sempre é a opção mais eficaz e divertida. (http://www.smartkids.com.br/especiais/nocoes-espaciais.html)